Cele

• Zapoznanie z problemami lokalnego środowiska naturalnego związanymi z działalnością gospodarstw domowych
• Uświadomienie wpływu konsumpcyjnego stylu życia gospodarstw domowych na środowisko naturalne 
• Pogłębienie wiedzy związanej z oszczędnym gospodarowaniem wodą i energią elektryczną oraz minimalizowaniem odpadów w gospodarstwach domowych 
• Zapoznanie z pojęciami: odnawialne i nieodnawialne źródła energii 
• Przedstawienie korzyści dla społeczności lokalnej wynikających z produkcji energii z odnawialnych źródeł 
• Rozbudzenie w uczniach poczucia odpowiedzialności za przyszłość środowiska naturalnego 
• Ukierunkowanie na codzienne działania prośrodowiskowe
• Rozwijanie zdolności kreatywnego myślenia 

Przebieg lekcji

Zadania nauczyciela

• Wyjaśnienie pojęcia "gospodarstwo domowe" (załącznik nr 2)
• Polecenie rozwiązania krzyżówki tematycznej (karta pracy, zadanie nr 1)
• Przybliżenie zagadnień związanych z gospodarką energią elektryczną (załącznik nr 2 p. 2.1) 
• Polecenie wykonania zdania nr 2 z karty pracy
• Polecenie przeczytania wszystkim uczniom wykonanego zadania
• Przeprowadzenie dyskusji na temat proponowanych oszczędności energii elektrycznej, wybranie tych, które są skuteczne (trudno za takie uznać np. uczenie się przy świecy) i zapisanie ich 
• Polecenie rozwiązania krzyżówki tematycznej (karta pracy, zadanie nr 3)
• Przybliżenie zagadnień związanych z gospodarką zasobami wody słodkiej w skali lokalnej i globalnej (załącznik nr 2, p. 2.2)