Scenariusze lekcji - W dżinsach i brzuśloku
Moda a tradycyjne stroje ludowe
Cele
- Zapoznanie z pojęciami: "norma zwyczajowa", "norma moralna", "norma prawna"
- Zapoznanie z funkcją kulturową ubrania
- Zapoznanie z funkcjami, jakie spełniał strój ludowy
- Zapoznanie z tradycyjnym strojem śląskim
- Stymulowanie intelektualnego i emocjonalnego rozwoju poprzez aktywność twórczą
- Przedstawienie użytkowej formy sztuki - projekt odzieży
- Ćwiczenie pracy zespołowej
- Rozwijanie umiejętności brania udziału w dyskusji
- Rozwijanie umiejętności prezentacji
- Rozwijanie umiejętności uzasadniania pomysłów
- Rozwijanie umiejętności oceniania pracy innych osób
- Rozwijanie poczucia przynależności ucznia do społeczności regionalnej
- Wzbudzanie zainteresowania ochroną dziedzictwa kulturowego
Przebieg lekcji
Zadania dla nauczyciela
- Wykład na temat systemu normatywnego, ze szczególnym zwróceniem uwagi na normy zwyczajowe, do których należą normy mody (załącznik nr 1)
- Wprowadzenie do dyskusji na temat roli mody i kulturowego znaczenia ubrania w życiu człowieka (załącznik nr 2)
- Przeprowadzenie dyskusji: Jakie normy decydują o tym, co ubieramy i jaka jest rola mody w życiu współczesnego człowieka?
- Wykład na temat znaczenia i funkcji stroju ludowego (załącznik nr 3)
- Opisanie tradycyjnego stroju śląskiego i jego zmian pod koniec XIX wieku (załącznik nr 4)
- Podział uczniów na zespoły zadaniowe i polecenie wykonania projektów odzieży zgodnych z aktualną młodzieżową modą z zastosowaniem elementów tradycyjnego stroju śląskiego
- Przeprowadzenie prezentacji prac i wyboru najlepszego projektu.
- Polecenie wykonania pracy domowej - wypracowania: Czy współczesną moda czerpie pomysły z wzornictwa sztuki ludowej ?
Zadanie dla uczniów
- Aktywny udział w dyskusji: Jakie normy decydują o tym, co ubieramy i jaka jest rola mody w życiu współczesnego człowieka?
- Wykonanie projektów ubrań zgodnych z aktualną młodzieżową modą z zastosowaniem elementów tradycyjnego stroju śląskiego
- Prezentacja wykonanych prac z uzasadnieniem wykorzystanych elementów stroju ludowego w projekcie współczesnej odzieży
- Aktywny udział w wyborze najlepszego projektu
- Napisanie, w ramach pracy domowej, wypracowania: Czy współczesną moda czerpie pomysły z wzornictwa sztuki ludowej ?
[…] ciąg dalszy w pliku .doc